Alıntı ile Cevapla
bu kadar testin mutlaka cevap anahatarlarının olması lazım
|
|
|
|
|
|
|
Açıklama :
4.Sınıf matematik zamanı ölçme etkinlikleri ile karşınızdayız. Öğrenciler bu etkinlik ile dijital ve duvar saatlerini okuma ve saatleri çizme gibi etkinlikler ile öğrenip öğrenmediğini anlamış olacaksınız. Öğrenciler Bu etkinlik ile saatlerin çevirmelerini de öğrenecekler. saati dakikaya dakikayı saniyeye çevirme etkinlikleri ile eğlenecekeler ve bazı şeylerin benzer olduğunu keşfedecekler. Eğlenerek yapacakları bu özgün etkinliğimizi umarım beğenirsiniz.
Neler Sorduk
-> Aşağıdaki boşluklara 1 saniyede ve 1 dakikada neler yapabileceklerinizi yazınız.
-> Aşağıda dijital saatte verilen zamanı duvar saatinde akrep ile yelkovanı çizerek gösteriniz.
-> Aşağıda verilen saat-dakika, dakika-saniye dönüşümlerini yapınız.
-> Aşağıdaki zaman ölçülerini istenilen birime çeviriniz.
-> Aşağıda verilen saatlere istenilen saatleri ekleyerek ya da çıkararak sonuçları bulup duvar saatine çiziniz.
Kazanım :
1. Dakika ile saniye arasındaki ilişkiyi açıklar.
2. Saat-dakika, dakika-saniye arasındaki dönüşümleri yapar.
İndirme Linkleri :
Resimler:
Eğitim Çocukları Sevmekle Başlar
[ Ufuk KOCA ]
|
bu kadar testin mutlaka cevap anahatarlarının olması lazım
|
Maalesef cevap anahtarları hazırlamıyoruz. Ama çözemedikleriniz ya da yanlış soru olursa onları cevaplayabilir düzeltebiliriz. ilginiz için teşekkür ederim.dursun Nickli Üyeden Alıntı
Eğitim Çocukları Sevmekle Başlar
[ Ufuk KOCA ]
19-) 4.Sınıf Matematik Uzunlukları Ölçme Etkinlikleri
57-) 3.Sınıf Matematik Uzunlukları Ölçme Etkinlikleri
54-) 3.Sınıf Matematik Zamanı Ölçme Problemleri
53-) 3.Sınıf Matematik Zamanı Ölçme, Çevirme, Öncesi ve Sonrası Etkinlikleri
52-) 3.Sınıf Matematik Zamanı Ölçme Etkinlikleri